SELA

Ayer comenzamos a identificar la sílaba tónica de una palabra. Tenemos un truco infalible, pero de eso os hablaremos mañana en el blog. Por lo pronto, hoy nuestra compañera Jimena ha querido recordar a todos los compañeros lo que aprendimos ayer.

Diferenciamos entre palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas.

Lo ha hecho fenomenal y, además, nos hemos reído muchísimo.

Mañana os contamos esto de “SELA”, aunque os animo a que os lo expliquen los peques hoy mismo en casa. Nada mejor que explicar con un papel delante, que si no, nos liamos.

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14 comentarios en “SELA

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