Jeopardy!

Jeopardy es un programa de televisión estadounidense que lleva emitiéndose desde 1964. Se trata de un programa de preguntas y respuestas. Hoy hemos jugado en clase de ciencias a nuestro propio Jeopardy.

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Nos encontramos con un panel principal en el que tenemos que elegir por equipos una categoría y decidir por cuántos puntos queremos jugar. Las cinco categorías han sido los cinco grupos de vertebrados que hemos estudiado.

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Por cuantos más puntos juguemos, más difíciles serán las preguntas. Las que valían 100 y 200 puntos eran en español. El resto, en inglés.

Además había una pregunta de DOBLE O NADA.

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Antes de acabar, una pregunta final que valía 1000 puntos.

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Nos lo hemos pasado muy bien. Ha sido una forma fantástica de repasar estos últimos temas y de ver de una forma rápida qué contenidos hay que volver a ver y cuáles están ya afianzados.

Os dejo este Jeopardy por si queréis jugar en casa desde el ordenador (es un Power Point).

Jeopardy vertebrates.

Parts of our body

Hoy lo hemos pasado genial con nuestra asistente de conversación, Angelina. Para romper el hielo, hemos bailado al ritmo de Coldplay, Mariah Carey y Michael Jackson. Cuando paraba la música salía una frase que leíamos los profes. Si era falso, todos nos teníamos que sentar rápidamente. En caso contrario nos quedábamos de pie y seguíamos bailando.

Después del baile, hemos hecho dos equipos. Teníamos que escribir sobre una imagen proyectada en la pizarra todas las partes del cuerpo que recordáramos.

De aquí partimos

A ver cómo os cuento todo esto. Hemos empezado la mañana viendo de nuevo el vídeo que nos llegó ayer desde la mismísima NASA. Nos volvemos a quedar a cuadros, tanto los que ya lo habían visto como los que no. Surgen muchas preguntas. ¿De verdad se refieren a nosotros? ¿Cómo podríamos ayudar a una agencia que sabe tanto? ¿Nos habrán estado vigilando?

Decidimos hacer primero un trabajo en grupo para partir de los conocimientos sobre el Universo que ya sabemos. El “boss” organiza el trabajo, “secretary” se encarga de apuntar las ideas, “silence” deja hablar sin gritar y “speaker” dice en voz alta las respuestas. Vamos escribiendo todas las ideas que nos van surgiendo.

Decidimos que nuestro proyecto es tan grande que tiene que tener un nombre. “Viaje aventurero espacial”, pero como con la NASA tendremos que hablar en inglés, llegamos a la conclusión de que es mejor que se llame Space Odyssey.

Ahora, sería bueno que estás ideas previas no se borren está tarde. Lo mejor será inmortalizarlas en nuestro tablón.

Por último, lluvia de ideas sobre lo que podríamos hacer. Desde astronautas colgados por el techo a la construcción de un cohete espacial.

Os invitamos a que subáis con nosotros al transbordador, porque este viaje va a ser ALUCINANTE.

Acertijo

Estamos trabajando el género en los nombres y nos hemos topado con este acertijo. Ya lo hemos adivinado. ¿Y vosotros?

¿Qué animal tiene ojos de gato, cola de gato, orejas de gato, maúlla como el gato, pero no es el gato?

La …