Parque de las Ciencias

¡Buenos días! ¡Comienza nuestro súper viaje al Parque de las Ciencias de Granada! En esta misma entrada iré subiendo fotos a lo largo del día. ¡Vamos a pasarlo en grande!

¡Empezamos la visita yendo directamente al planetario!Pabellón Darwin:Seguimos explorando la Biodiversidad, ahora en otro laboratorio.Visitamos el mariposario.Visita al interior del cuerpo.Mundo animalDespués de comer como si no hubiera un mañana, seguimos disfrutando de nuestra visita. Ahora, música y tecnología.¡Lo hemos pasado en grande!

Plantas según su tallo

Hoy hemos explicado, en inglés, cuáles son los tipos de plantas según sus tallos: tree, bush and grass.

Después de explicar, también en inglés, cuáles son las características de cada uno, hemos hemos tres grupos, uno para cada tipo.

Tenían que:

Poner el nombre y hacer un dibujo de la planta asignada.

Buscar en el patio esa planta y comprobar sus características.

Hacer una foto del grupo en la que saliera la planta.

Exponer en clase al resto de grupos qué planta les había tocado y qué le hace diferente al resto.

Aquí tenéis la foto de grupos.

Tree:

Bush:

Grass (behind them):

Ancient Earth

Ancient Earth permite conocer la evolución de la Tierra desde hace 750 millones de años. Es capaz de localizar un punto geográfico actual en una recreación de la superficie terrestre del momento que queremos visualizar. Además, en versión para tablet y ordenador hay otro desplegable para ver qué vida había entonces en cada zona, como el origen de los organismos multicelulares, los primeros vertebrados, los dinosaurios…

Una chulada.

http://dinosaurpictures.org/ancient-earth/#600

Jeopardy!

Jeopardy es un programa de televisión estadounidense que lleva emitiéndose desde 1964. Se trata de un programa de preguntas y respuestas. Hoy hemos jugado en clase de ciencias a nuestro propio Jeopardy.

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Nos encontramos con un panel principal en el que tenemos que elegir por equipos una categoría y decidir por cuántos puntos queremos jugar. Las cinco categorías han sido los cinco grupos de vertebrados que hemos estudiado.

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Por cuantos más puntos juguemos, más difíciles serán las preguntas. Las que valían 100 y 200 puntos eran en español. El resto, en inglés.

Además había una pregunta de DOBLE O NADA.

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Antes de acabar, una pregunta final que valía 1000 puntos.

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Nos lo hemos pasado muy bien. Ha sido una forma fantástica de repasar estos últimos temas y de ver de una forma rápida qué contenidos hay que volver a ver y cuáles están ya afianzados.

Os dejo este Jeopardy por si queréis jugar en casa desde el ordenador (es un Power Point).

Jeopardy vertebrates.

Animal camouflage

Buenos dias, clase. ¿Recordáis cuáles son las tres funciones vitales?

Nutrición, relación y reproducción.

Vamos a ver un claro ejemplo de cómo los animales realizan esa función de relación, adaptándose por completo a su entorno por medio del camuflaje.

Si hablamos de animales que se camuflan, siempre pensamos en el camaleón, ¿verdad? Sin embargo no es el único. Vamos a entrar en el siguiente enlace para ver más ejemplos. Después haremos una actividad.

Maestros del camuflaje.