Seguimos aplicando técnicas cooperativas en clase. Esta vez, los niños han aprendido a hacer un control de grupo.

Con esta técnica nos preparamos a cualquier tipo de prueba que vayamos a hacer próximamente. Repartimos una prueba que sea muy parecida a la que vamos a tener para hacerla con nuestro equipo. La única premisa es que ningún niño del equipo puede pasar de ejercicio hasta que se asegure de que el resto tiene el ejercicio hecho y sabe cómo hacerlo.

Cuando termina la tarea, completan su diana de autoevaluación para saber qué pueden mejorar como miembros activos del grupo.

Ya tenemos dominados todos los cambios de medidas de longitud, masa y capacidad y estamos preparados para hacer una prueba de forma individual. 👏🏼👏🏼👏🏼