Tarea 2: aparato digestivo

Mañana analizaremos los resultados de nuestra encuesta, pero antes comencemos entendiendo cómo nuestro cuerpo consigue los nutrientes de los alimentos que comemos. Poned en pantalla completa esta imagen interactiva.

En la pantalla de clase podéis ver el tiempo que queda y el nivel de ruido de clase.

Moderadores (silence): controlad el ruido de vuestro equipo.

Secretarios (secretary): controlad el tiempo que queda.

Encargados (boss): organizad al equipo y aseguraos de que todos participan de igual forma.

Portavoces (speaker): dad las respuestas del equipo.

¡Podéis empezar!

Un comentario en “Tarea 2: aparato digestivo

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